《棒!少年》講述了一群來自全國各地的困境少年,被選進(jìn)北京市郊一個愛心棒球基地,組成了一支特殊的棒球隊(duì),跟著70歲傳奇教練“師爺”從零開始學(xué)習(xí)打棒球的故事。作品曾獲第14屆FIRST青年電影展最佳紀(jì)錄長片獎;第18屆中國(廣州)國際紀(jì)錄片節(jié)“金紅棉”國際紀(jì)錄片評優(yōu)單元 優(yōu)秀紀(jì)錄長片(提名),“金紅棉”國際紀(jì)錄片評優(yōu)單元 “中國故事”優(yōu)秀紀(jì)錄長片(提名),“金紅棉”國際紀(jì)錄片評優(yōu)單元評審團(tuán)特別推薦紀(jì)錄片等獎項(xiàng)。也在第7屆豆瓣電影年度榜單獲得評分最高的紀(jì)錄片提名。
紀(jì)錄片中的孩子們各有各的困難和不幸,相較于劇情片,他們的故事更加生動吸引人,因?yàn)樗麄儽挥涗浀氖请y得的真實(shí),給予觀眾的也是寶貴的真實(shí)感和真切的代入感,這些孩子、這個基地,這群天使一樣的人,和我們一同生活在這個時代,甚至離我們很近很近,近到只有幾百公里的距離,可他們的故事和生活卻是我們不曾料到過的,這種熟悉里找陌生感是評價(jià)一部片子的重要因素。片中沒有過多的蒙太奇,而是把記錄生活的鏡頭按節(jié)奏穿插組接,一個個生動的形象就刻進(jìn)了觀眾的心里。我觀看這部紀(jì)錄片的時候就在思考一個問題,是什么樣的背景讓導(dǎo)演選擇了這個題材,又是怎樣的經(jīng)歷讓導(dǎo)演形成了這種影片呈現(xiàn)出來的真實(shí)而又細(xì)膩的風(fēng)格。
導(dǎo)演的風(fēng)格也就是藝術(shù)家的個體風(fēng)格,是指導(dǎo)演在影片中所表現(xiàn)出來的藝術(shù)特色和創(chuàng)作個性,每一位成熟的導(dǎo)演都會表現(xiàn)出鮮明的風(fēng)格特征,每個導(dǎo)演風(fēng)格特征都由不同的因素作用而成,比如所接受的藝術(shù)教育、文化素養(yǎng)不同,或者時代環(huán)境的差異等,本片導(dǎo)演許慧晶在片中所呈現(xiàn)的風(fēng)格就和他的個人經(jīng)歷有關(guān)。15歲之前,他都生活在山西臨汾的一個鄉(xiāng)村里,后來他成為一位紀(jì)錄片導(dǎo)演,持續(xù)地拍攝鄉(xiāng)村,作品關(guān)注的都是底層人物的命運(yùn),除此部講述貧困孩子在棒球隊(duì)成長的作品《棒!少年》之外,還有獲得2013年第7屆FIRST青年電影展最佳紀(jì)錄長片提名的《媽媽的村莊》。
問起關(guān)注底層人物的原因,他回答道:因?yàn)槟鞘撬膩硖帲说孟扰宄硖帪楹挝铮宄约海拍荜P(guān)照到更大的世界。許導(dǎo)的這個創(chuàng)作出發(fā)點(diǎn)是讓我深受啟發(fā)的,處在學(xué)生階段的我,創(chuàng)作作品的初衷還只是為了完成作業(yè),無論是從選題還是從成片來說都是十分局限和稚嫩的,大多選材于校園內(nèi)部以及身邊的生活內(nèi)容,對于紀(jì)錄片的理解也十分膚淺,認(rèn)為單純的記錄就能被叫做紀(jì)錄片,沒有觸及到更深刻的內(nèi)涵。紀(jì)錄片是以真實(shí)生活為創(chuàng)作素材,以真人真事為表現(xiàn)對象,并對其進(jìn)行藝術(shù)的加工與展現(xiàn)的,以展現(xiàn)真實(shí)為本質(zhì),并用真實(shí)引發(fā)人們思考的電影或電視藝術(shù)形式。